——小兒心臟科輪轉有感

一定有些什么

是我所不能領悟的

不然笑容這么會

循序生長

不然雪化了怎么會

變成春天

不然路人怎么會

相互依偎

冬去春來，草長鶯飛

　　逝者如斯，秒針滴答，惶恐著時間的流逝，惋惜著轉科時光的所剩無幾。不同的治療環境收獲了豐富的臨床經驗、理論知識，更多的是同事間的友情。小兒心臟是輪轉的第二個科室，這是一個積極向上充滿陽光的家庭。

水涼了，我去給你兌上

　　懷抱著孩子，這位母親抽泣著。旁邊的護士謹慎地緩慢地推注藥液，旁邊的醫生一絲不茍地觀察著病情。這位女士懷抱的患兒是從外地急癥轉往我科救治的，孩子室上性心動過速呼吸困難。房間內床位已滿，為了方便救治，暫將患兒從走廊的加床安置到搶救室。經過三次謹慎緩慢靜推心律平，患兒心率轉復為竇性心率。孩子也逐漸恢復平穩呼吸，家長眉宇間緊鎖的皺紋也逐漸平復。這就是兒科心臟的日常。

　　令人難忘的往往是意料之外的關懷和付出：在患兒病情平穩后，護士用手背觸碰了下孩子的水杯，水杯溫度已有些涼。護士拿起水杯告訴家長：水涼了，我去給你兌上，孩子哭得太久得多喝水補充水分。家長一怔，還無法瞬間從剛剛緊張的心境中舒緩過來，只是在護士兌好熱水幫家長喂水的時候連聲感謝。

特別的“育兒所”

　　“媽媽，我能分一包雪餅給阿姨嗎?”孩子們往往愿意把心愛的零食分給疼愛自己的人。孩子們已然和我們建立了感情，這種感情是單向給予的不求回報的，類似親情。“當然可以，快謝謝阿姨”，孩子媽媽為了外出給孩子買生活用品，把孩子暫時交給護士看管。護士在保證正常工作安全的前提下，利用這個機會教孩子簡單的英語單詞。并且鼓勵孩子表達自己的意愿傾聽孩子的內心世界。孩子媽媽把孩子領回房間后發現孩子會說英語單詞，媽媽很是感激。同病室的其他家長也紛紛到護士站對護士表示贊美。

　　我院小兒心臟科在全國名列前茅，護理團隊的責任之重大不言而喻。身處如此光彩奪目的科室，每位護理人員都充滿了積極向上的責任感。關于靜脈穿刺，我們每個人都樹立了一個理念：針扎在孩子身上疼在家長心里。我們每個人深知降低孩子痛苦的重要性，因此靜脈穿刺團結協作，并且相互交流穿刺經驗。由于病室環境有限同時為了防止陪人過多造成的交叉感染，每位患兒限留一個陪人。小兒心臟的護理姐妹們不但承擔了緊張繁忙的救治任務，更多地承擔了生活照護。家長體會到的不僅是高超的技術，高尚的醫德，更多的是人性化的護理關懷。