科室動(dòng)態(tài)
走進(jìn)全科學(xué)員課堂
近日我院全科醫(yī)學(xué)科示教室舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的講座,朱芳芳、車書(shū)龍、趙新鋒三位全科規(guī)陪學(xué)員,為大家上了精彩的一課。
學(xué)員朱芳芳講授的題目是“暈厥”,就暈厥的定義、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、治療等方面做了詳細(xì)的闡述,并結(jié)合分管的病號(hào),提出了自己的見(jiàn)解。
學(xué)員車書(shū)龍講授的題目是“成人still病”。
學(xué)員趙新鋒講授的題目是“系統(tǒng)性紅斑狼瘡”。
全科醫(yī)學(xué)科負(fù)責(zé)人鐘霞主任對(duì)講座進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),認(rèn)為三位學(xué)員準(zhǔn)備充分、內(nèi)容詳實(shí),起到了學(xué)習(xí)交流和碰撞思想的作用,還進(jìn)一步提高了學(xué)員理論知識(shí)與臨床實(shí)踐的結(jié)合。
鐘霞主任指出,年輕醫(yī)生需要主動(dòng)去翻越在學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,可以通過(guò)查閱文獻(xiàn)、指南來(lái)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,可以通過(guò)學(xué)員課堂的形式來(lái)督促自身,強(qiáng)化理解,并能夠解惑于他人。提高自身的主觀能動(dòng)性,提高業(yè)務(wù)水平,能夠更好地為人民服務(wù)是我們最終的目的。