醫(yī)院動(dòng)態(tài)
山東第一醫(yī)科大學(xué)附屬省立醫(yī)院組織開(kāi)展山東大學(xué)2020年春季學(xué)期學(xué)生“返院第一課”活動(dòng)
5月20日下午,根據(jù)教育部、省委省政府、省教育廳和濟(jì)南市、山東大學(xué)有關(guān)工作要求,我院采取線上、線下相結(jié)合的方式組織開(kāi)展“返院第一課”活動(dòng)。黨委書(shū)記趙升田、重癥醫(yī)學(xué)三科副主任紀(jì)洪生、重癥醫(yī)學(xué)一科護(hù)士長(zhǎng)丁敏以“敬佑生命、愛(ài)國(guó)勵(lì)志”為主題,為第一批返院博士研究生講授了一堂生動(dòng)的疫情防控和愛(ài)國(guó)主義教育課。黨委委員、副院長(zhǎng)肖偉主持會(huì)議,黨委辦公室主任祝筠、教育處相關(guān)人員、山東大學(xué)返院博士研究生代表參會(huì)。
趙升田圍繞“抗擊新冠肺炎疫情”主題,認(rèn)真梳理自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),全國(guó)人民戮力同心、眾志成城共抗疫情的經(jīng)過(guò),結(jié)合省醫(yī)人不畏困難開(kāi)展工作,甘于奉獻(xiàn)馳援省內(nèi)外的感人事跡,深入淺出的闡述了省醫(yī)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。此次疫情中,眾多“90后”醫(yī)務(wù)人員在一線英勇奮戰(zhàn)的故事也深深的感動(dòng)著我們,他們展現(xiàn)了青春蓬勃的力量,交出了合格答卷,也詮釋了青年一代省醫(yī)人的責(zé)任和使命。這不僅肯定了一線醫(yī)務(wù)人員在疫情中的奉獻(xiàn),并為稱之為“后浪”的醫(yī)學(xué)生們鼓舞了士氣和提供了前進(jìn)的方向。為他們帶來(lái)了一次有高度、有深度、有溫度的講演。
紀(jì)洪生、丁敏分別講述了他們?cè)隈Y援湖北期間的故事,以及對(duì)危重癥病人的救治工作和人文關(guān)懷。紀(jì)洪生帶領(lǐng)重癥組的同事們通過(guò)臨床第一手資料,多次集體討論、綜合研判,最終確定了“一人一策、中西醫(yī)聯(lián)合救治,心理支持、康復(fù)治療與人文關(guān)懷并用”的策略,全力保證重癥患者得到科學(xué)、合理、及時(shí)的救治并取得了令人欣慰的成效。他囑咐醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中要有守正創(chuàng)新的求實(shí)精神、厚德載道的奉獻(xiàn)精神、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、大醫(yī)精誠(chéng)的仁愛(ài)精神。丁敏面對(duì)空空蕩蕩的病區(qū)和大批急待救治的患者,帶領(lǐng)隊(duì)員們迅速展開(kāi)工作,用不到30小時(shí)就開(kāi)辟出大別山區(qū)域醫(yī)療中心首個(gè)重癥病房。他們高強(qiáng)度的救治、聯(lián)軸轉(zhuǎn)的看護(hù),57天的堅(jiān)守,使當(dāng)?shù)匦鹿诜窝谆颊咔辶恪6∶羯钋榈卣f(shuō),重返崗位后我們也會(huì)把戰(zhàn)斗中那種團(tuán)結(jié)勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木駛鞒邢氯ィ廊皇卦趽磹?ài)的護(hù)理道路上,依然保持那顆最澄澈的初心,再譜華章!
肖偉向全體學(xué)生提出了要求:一是在領(lǐng)會(huì)本次學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)既要堅(jiān)定信心,又要毫不放松地做好自我防范,更加重視疫情防控工作;二是要嚴(yán)格按照大學(xué)、醫(yī)院的教學(xué)安排,盡快適應(yīng)線上教學(xué)的新模式,高質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù);三是牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切期望,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,練就過(guò)硬本領(lǐng),畢業(yè)后到人民最需要的地方去,以仁心仁術(shù)造福人民。
參會(huì)同學(xué)們紛紛表示,要加倍珍惜返院后學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄赆t(yī)務(wù)工作者。
在疫情防控常態(tài)化時(shí)期,我院高度重視醫(yī)學(xué)生的安全教育與管理工作。醫(yī)學(xué)生返崗后,醫(yī)院按學(xué)校要求組織開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”,并對(duì)醫(yī)學(xué)生開(kāi)展了疫情防控知識(shí)與技能的強(qiáng)化培訓(xùn),從而進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)學(xué)生的疫情防控意識(shí)、提高疫情防控能力,嚴(yán)格在院工作、學(xué)習(xí)期間的教學(xué)與學(xué)生管理要求,確保其在健康安全的基礎(chǔ)上順利完成工作及學(xué)習(xí)任務(wù)。