醫(yī)院動(dòng)態(tài)
東院護(hù)理教學(xué)組舉辦實(shí)習(xí)護(hù)士護(hù)理安全教育會(huì)
1月16日，我院東院護(hù)理教學(xué)組在誠(chéng)和樓四樓舉辦實(shí)習(xí)護(hù)士安全教育會(huì)。會(huì)議由護(hù)理部副主任孔冬主持。大科護(hù)士長(zhǎng)、臨床護(hù)理教學(xué)老師，以及300余名實(shí)習(xí)護(hù)士參加會(huì)議。會(huì)議分“護(hù)理安全警示教育”及“護(hù)理心理與人文關(guān)懷”兩個(gè)主題。
會(huì)議伊始，四位教學(xué)老師分別就患者身份識(shí)別錯(cuò)誤、用藥途徑錯(cuò)誤、藥物種類錯(cuò)誤等類型不良事件進(jìn)行剖析;利用海恩法則原理，深入淺出地分析了不良事件發(fā)生的環(huán)節(jié)及因素;著重強(qiáng)調(diào)了護(hù)理規(guī)章制度、操作規(guī)范及責(zé)任心在護(hù)理職業(yè)生涯中的重要性。
護(hù)理心理組韓玉萍護(hù)士長(zhǎng)通過分享典型案例，將“患者即老師”的理念傳遞給在場(chǎng)的每位師生;護(hù)理心理組王佳護(hù)士長(zhǎng)組織現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，通過正念減壓療法，幫助大家了解如何通過冥想等方式進(jìn)行自我減壓。
護(hù)理安全警示教育主題，有助于進(jìn)一步提高實(shí)習(xí)護(hù)士的安全意識(shí)，在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，保障患者安全;護(hù)理心理與人文關(guān)懷，有效緩解了師生壓力，消除了實(shí)習(xí)末期的倦怠感，有利于促進(jìn)實(shí)習(xí)護(hù)士圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
